Реализуя единую линию развития ребенка на этапах дошкольного и начального школьного детства, мы стараемся придать педагогическому процессу целостный последовательный и перспективный характер. Наши воспитанники подготовительной группы частые гости в МБОУ «Общеобразовательная школа №91″. Они познакомились с помещением школы, классами, библиотекой, спортивным залом. Вместе с воспитателем разработали схему безопасного пути в школе. Неоднократно с дружеским визитом посещали детский сад учащиеся
3 В» класса. — дошкольникам была представлена сказка «О добре и зле», вместе с дошкольниками они играли в игру «Перекресток» — закрепляли правила безопасного поведения, участвовали в экологической акции «Птичья столовая».
Широкая Масленица пришла-игры и забавы с собой принесла
Обычай празднования Масленицы ведет свое начало с давних времен. Предки наши , славяне-язычники, справляли в это время праздник солнца, встречали весну и провожали зиму.
С целью приобщения детей к истокам русской народной культуры, знакомства с народными играми, забавами в детском саду прошла «Масляничная неделя» . Дети вместе со взрослыми наряжали Масленицу, пели, плясали, играли в народные игры, забавы. А последний масляничный день сопровождался также различными обрядами: сжигание чучела, шуточные поезда, пение песен…Все это означало конец масляничного разгула
Широкая Масленица пришла — игры и забавы с собой принесла
Обычай празднования Масленицы ведет свое начало с давних времен. Предки наши , славяне-язычники, справляли в это время праздник солнца, встречали весну и провожали зиму.
С целью приобщения детей к истокам русской народной культуры, знакомства с народными играми, забавами в детском саду прошла «Масляничная неделя» . Дети вместе со взрослыми наряжали Масленицу, пели, плясали, играли в народные игры, забавы. А последний масляничный день сопровождался также различными обрядами: сжигание чучела, шуточные поезда, пение песен…Все это означало конец масляничного разгула